为什么我需要你

表现

传统上大脑是独立研究的，但实际上，大脑的许多回路与其他大脑有关。我们本质上是社交的生物，我们的社会是一个复杂的社交网络。

大多数研究只关注一个大脑，但这忽略了我们大脑活动中很大一部分是用来与他人交流、理解他人的。我们的社交动机深深植根于我们的神经回路。

在上世纪40年代，有一部仅有几个简单几何图形的影片。然而，当问及人们看到什么是，会回答如“大的似乎在推着小的”、“两个三角形似乎在争吵”等故事。也就是说，本来只是一些简单的几何图形在移动，但我们却会情不自禁为它们编故事。

我们的大脑擅长做这样的事，但我们是从生活中经验中学到的，还是天生就具备呢？

在一个实验中，让一群不到12个月大的婴儿参加一个木偶戏：有一只鸭子在努力打开一个盒子。一只熊帮助了鸭子，另一只对鸭子很凶。表演结束后，让婴儿们在两只熊中选择一只去玩，几乎无一例外都选择了帮助鸭子的熊。这些婴儿还不能走路或说话，但他们已经具备了判断他人的能力。

人们常常认为信任是我们从世界经验中学到的东西，但这些实验表明，即使作为婴儿，我们也带着用于感知这个世界的社交天线。大脑天生具备了判断谁值得信任、谁不值得信任的本能。

作用

随着我们的成长，我们的社交挑战变得更加微妙和复杂。理解他人是我们的大脑执行的最具挑战性的操作之一。我们必须解释词语，更重要的是语调、面部表情、肢体语言。社会运行在我们读懂彼此社交信号的能力上。如果剥夺了这种能力，世界将变得非常陌生。

汽车爱好者约翰·罗伯森从小就难以理解他人，但他却与机器建立了亲密的关系。在被诊断患有阿斯伯格综合症后，他参与了哈佛医学院的实验，接受了经颅磁刺激（TMS）治疗。这一治疗意外地改变了他，使他能够读懂他人的情感信号，从而打开了全新的世界。约翰的经历提醒我们，包括情感和关系微妙相互作用在内的大脑所有活动都根植于数以万计的电化学信号的详细模式中。

方式

不知何故，人类能够相互观察并研究面部肌肉的排列，然后将这些信息加工成对他人的思想和情感的理解。这是一种令人惊讶的技能，因为这些线索是如此微妙，而处理过程又如此迅速，以至于整个操作都在你的感知之外。你的大脑只需要33毫秒就能处理有关某人面部表情的基本信息并开始对其做出反应。

研究者在实验中安排参与者，将电极放置在他们的眉毛正上方和脸颊上，然后观察他们的面部肌肉活动。第一组参与者被要求观看带有不同表情的照片，结果显示他们的面部肌肉会自动模仿所看到的表情。接着，研究者邀请了第二组参与者，他们中的一些人注射了肉毒杆菌毒素，使其面部肌肉麻痹。结果显示，这些注射了肉毒杆菌的参与者在识别面部表情和理解情绪上表现较差。这提示了我们，当我们试图理解别人的感受时，我们会模仿他们的面部表情，而我们的社交大脑会利用这种模仿来帮助我们理解他们的情绪。

自动模仿他人的表情只是我们理解他人的一种方式，大脑还有一种更深层次的方式，这种方式最好在电影中解释。当我们看电影时，我们明知道这都是虚构的，但是我们仍然会有所反应，会感到伤心难过等。我们为什么会上当呢？

当你看到别人被刺伤时，我们大脑中有关疼痛的区域会被激活。换句话说，看到别人受伤和自己受伤会使用相同的神经机制，这就是共情的基础。

缺乏

我们天生就是极其社交的生物，我们无法不与他人建立联系。这提出了一个问题——如果大脑缺乏人际接触会发生什么？

2009年，和平活动家莎拉·肖德和两名伙伴在伊拉克徒步旅行时误入伊朗被捕，随后被分开囚禁。长达410天的孤独监禁让她陷入动物般的状态，随后转变为植物般的迟缓思维。极端的社交剥夺令她心理痛苦，但大脑凭借微弱感官信息构建了一种虚拟现实。2010年9月获释，但肖德在很长一段时间患有严重创伤后应激障碍。

神经科学家娜奥米·艾森伯格设计了一个简单的实验，通过电脑接球游戏揭示了人们被排斥时大脑的反应。志愿者以为其他角色由真实参与者控制，实际上是计算机程序。起初，其他角色友好参与游戏，但随后将志愿者排除在外。艾森伯格发现被排斥会激活大脑中的疼痛矩阵，显示了社交排斥对大脑的深远影响。这表明，尽管看似微不足道，但社交排斥对大脑意义重大，令人痛苦。

群体

然而，这种痛苦反过来是有用的。它推动我们朝着与他人建立联系的方向前进。我们都寻求结盟。我们与朋友、家人、同事结合在一起。这可能涉及我们支持哪个团队，选择何种风格，以及我们的爱好是什么。归属于一个群体给予了我们安慰。这为我们成功作为一个物种提供了关键线索。适者生存不仅仅是关乎个体，也关乎群体。我们更安全，更有生产力，我们能够克服挑战。追求团体合作的动力帮助人类在全球范围内茁壮成长，并建立了整个文明。

然而，团结的这种驱动力也有一个反面。因为对于每一个内部群体，都有外部人。这种情况的后果可能非常黑暗。

历史上充斥着一个群体对另一个毫无防御且没有威胁的群体发动攻击的例子。如果你看我的家谱，你会发现大多数支系在20世纪40年代早期就中断了。这是因为我的家族是犹太族裔。这个小小的社会标记足以引发纳粹种族灭绝。在正常情况下，你不会认为去谋杀你的邻居是可以接受的。那么是什么让数百或数千人突然做到这一点？在某些情况下，是什么导致大脑的正常社会功能出现短路？

纳粹大屠杀虽空前绝后，但并非唯一。在南斯拉夫波斯尼亚战争中，1992至1995年间发生了严重的种族灭绝事件，令10万多名波斯尼亚穆斯林遭受塞尔维亚人的屠杀，其中斯雷布雷尼察事件尤为恐怖，仅短短十天内就有8000人被系统杀害。使得难民身份的保护组织联合国却在关键时刻将难民交付给敌人，导致家人被害。行凶者竟是曾与家人有着交往的邻居，这种残忍不仅在欧洲，全球各地的种族灭绝事件如卢旺达、达尔富尔等也频繁发生，引发人们思考背后的原因。

传统上，我们通过历史、经济或政治的视角来提出这个问题，这些都是重要的视角，但我认为为了得到一个完整的画面，还需要一个视角。我们需要将种族灭绝理解为一种神经现象。

研究发现，人们在大脑反应上对待内外群体成员的不同。通过扫描130名参与者的大脑活动，结果显示，当观察到内群体成员受伤时，大脑活动区域显示明显的神经反应；而当观察到外群体成员受伤时，大脑活动则呈现基本平稳状态。这表明我们对待不同群体成员的疼痛感受存在差异，暗示着群体身份在个体认知和情感反应中的重要性。

一个单词标签足以改变你的大脑对另一个人在疼痛中的基本无意识反应。换句话说，你对他们的关心程度。现在，你可能对宗教及其历史上的分裂有看法，但即使是无神论者在这里也更关心其他无神论者的手被刺伤，而不是其他人。所以这并不完全是关于宗教。这是关于你支持哪个团队。这只是了解我们如何达到这一点的第一步。

要理解为什么一群人会犯下暴行，可以通过观察个体的行为，比如精神病患者。有些有记录以来最冷酷、最不人道的罪行是由精神病患者所犯的。但是他们的大脑有什么不同之处，使他们能够那样行事呢？在颞叶内侧前额叶皮层中有一些网络，这些网络支持社会互动。当我们与其他人互动时，这个区域会变得活跃。但在极端精神病患者的大脑中，这个区域的活动要少得多。精神病患者不在乎你。他可能能够模拟你会做什么或你可能会如何反应，但当涉及到对你是什么感觉的情感理解时，他无法理解。对他来说，你只是一个需要绕过或操纵的障碍，而不是一个同胞人类。

那么是什么导致了种族灭绝？是由精神病患者组成的军队所驱动的吗？嗯，不可能，因为精神病患者只占人口的一小部分，但种族灭绝通常会牵涉到更广泛的社区。所以这里的问题是-如何让普通公民加入？在荷兰莱顿大学，拉萨纳·哈里斯博士一直在进行一项实验，以了解这个难题的一部分。

实验者观察到，大脑在处理不同社会群体的图像时表现出差异。特别是，当参与者看到无家可归者时，大脑区域网络，尤其是前额叶皮层，活跃度较低，暗示了一种心理回避。这种模式表明，对于被视为外群体的人，我们可能会将其贬低，将其视为物体而非人类，从而导致我们对其不关心，这与精神病患者的大脑活动有相似之处。

但要理解我们如何会走向种族灭绝，我们需要了解群体行为的另一个方面。只有当非人化在大规模上发生时，种族灭绝才有可能发生 - 不仅仅是个别个体，而是整个人口的部分。我们正在谈论一群人犯下暴行。如果所有参与的团体成员都是共犯，那么当他们想到他们的外群体时，他们似乎都经历了同样的大脑活动减少。这可以像一场疾病爆发一样被理解和研究 - 一种团体传染，通常是故意传播。

这项工作的完美工具是宣传。它直接插入神经网络，减少了我们关心其他人的程度。就像所有种族灭绝事件一样，在前南斯拉夫就发生了这种情况。去折磨和杀害邻居的人被宣传轰炸。国家控制的广播公司用扭曲的新闻报道妖魔化波斯尼亚穆斯林。我们从一开始就知道有人在帮助穆斯林并武装他们。他们甚至声称穆斯林在动物园里把塞尔维亚儿童喂给狮子。在不同的地点和时间，宣传的语言几乎没有变化。它总是播放熟悉的非人化旋律。“让你的敌人不如人类。让他像动物一样。”

宣传是一种武器。在人类历史的过程中，它已经成为一门艺术和科学，变得越来越危险。在我们连接的时代，任何极端组织都可以通过按键触达数百万人。互联网是传播宣传信息到最有可能采取行动的人群的完美载体。我们周围的政治议程实际上操纵了我们内部的大脑活动。

那么有没有办法阻止过去发生的事情继续延续到未来呢？

一个可能的解决方案源自于20世纪60年代的一个实验，该实验并非在科学实验室进行，而是在一所学校。那是1968年，在马丁·路德·金遇刺的第二天。简·埃利奥特是爱荷华州一个小镇的一名教师，她想向班上的学生展示偏见真正的感受。她根据学生的眼睛颜色划分班级，声称蓝眼睛的人优于棕眼睛的人。蓝眼睛的学生获得特权，而棕眼睛的学生受到歧视。

然而，第二天，简·埃利奥特颠倒了角色，宣称棕眼睛的人实际上比蓝眼睛的人更优秀。这种颠覆挑战了学生们的先入之见，并迫使他们面对自己的偏见。

蓝眼睛/棕眼睛实验的辉煌之处在于教师简·埃利奥特（Jane Elliott）改变了哪个组在上面，这使学生能够得出更大的教训，即规则系统可能是任意的。他们学会了世界的真相并非固定，甚至不一定是真相。这让孩子们在成长过程中能够看穿他人政治议程的虚伪和欺骗，并形成自己的观点——这无疑是我们应该教给所有孩子的一种技能。

其他人的眼睛颜色是否应该影响你如何对待他们？当人们了解宣传是如何运作的时候，宣传的力量就会减弱。随着我们逐渐理解合作的重要性，我们有机会不仅减少非人化，还实现我们作为一个物种的潜力。种族灭绝不必成为常态。相反，我们根本的社会本性可能是我们作为一个物种成功的关键。我们的未来、我们的生存与我们周围人的生存息息相关、永久相连。我们的社会驱动力是英勇和慷慨行为的根源。