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250329-知道 ≠ 做到:绘画如何训练隐性模型

250329-知道 ≠ 做到:绘画如何训练隐性模型

绘画如何训练隐性模型

制作 制作人

制作人:渐构 - Gearless Joe

声明 声明
  • 标题、总结、摘要均由本人与大语言模型共同编辑而成;

  • 部分聊天内容原版可能为语音,后续由本人转为文字后,使用大语言模型润色而成;

  • 聊天记录中,我会尽可能保留原始说话人的社群昵称,如果昵称拥有者不喜欢,可以联系我,我会马上作出修改,以其他假昵称来替代。

最后,当你看完后,觉得对你有帮助的,可以在该文档中为我点个赞,让我有维持这个系列更新的动力🫡

时间 时间

**整理时间:** 2025/03/29

**对话时间:** 2025/03/29

摘要

摘要 摘要

YJango 指出,学习绘画这类技能涉及两种不同的知识:显性知识和内隐知识。显性知识是可以通过理论、书籍或课程学习的概念性知识,例如人体解剖比例,它能让我们在意识层面理解“应该怎样”。这种知识相对容易通过几个例子掌握。

然而,将知识转化为实际绘画动作则依赖于内隐知识,这关乎肌肉控制和神经信号的输出,类似于学习语言发音时的身体记忆。内隐知识无法仅通过理解获得,必须通过大量的、有针对性的重复练习来培养,直至身体形成“肌肉记忆”并达到满意效果。

YJango 强调,高效的练习方法是 **“拆分式练习”**:固定一个具体任务或知识点(如画特定曲线),反复练习直至熟练,然后再尝试组合不同的知识进行综合练习。避免一开始就混合运用多种尚未掌握的知识点,这样才能有效克服从“知道”到“做到”的障碍,提高学习效率。

对话内容

内容 对话内容

`削椰子皮:`

我想问一下,像学习绘画这种,既包含显性知识又包含隐形知识的学科,是需要既建立概念模型,又需要像英语学习那样,输入足够多的经验让身体自己记住是吗?如果说建立概念却无法输出想要的结果,比如画不出一张自己满意的话,是因为模型泛化不足,输出不充分,身体没记住吗?

`YJango:`

@削椰子皮 你也举个具体例子。

`削椰子皮:`

比如我在学习如何画人的头像时,要输入关于人的头骨和五官的相关知识,明确步骤是要建立颅骨的基础框架之后再画五官或者更多的细节。相应的,我就找到书籍和课程等相关的学习材料进行知识的输入,这类是显性知识。但在尝试输出的时候,练习的时候,画出来的头像却很难看。是因为练习不充分吗?绘画是属于从抽象到具象降级的过程?我感觉它像是学习英语的那种无法控制大脑的学习过程的学习类型。思维有点乱,不知道这个例子算不算具体例子……

`YJango:`

@削椰子皮 绘画时,人体解剖方面的知识是外显模型,比如根据头的大小,推测身体的长度,运用亚洲人常见头身比可以推测。这个知识是外显的。但这个知识只是让你在意识层面知道身体是多长。接下来你还需要控制肌肉来绘画,此时模型的输出是肌肉的神经信号,是内隐知识,这个和英语的发音一样,是需要反复尝试才能让自己满意的。

对于第一个外显知识,你可以通过几个例子学会。但对于第二个内隐知识,你就需要大量练习了。高效的练习方式就是固定一个任务,有针对性的练习。意思就是,不要第一次练习用的是A知识,第二次练习又用的是B知识。而是每次练习都是运用同一个知识,比如练画特定的曲线就练曲线。然后再试着组合知识,综合练习。

这种拆分式的练习,效率较高。

`削椰子皮:`

明白了,现在我的问题是没有拆分练习,把所有的知识都综合到一起进行输出,没有针对性,所以才会觉得困难。谢谢于老师!

250329-知道 ≠ 做到:绘画如何训练隐性模型
无畏者-乔的头像
创建于:03-29
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