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哲学基础之阴阳学说8

阴阳学说在中医学的应用
1
阴阳学说在中医学的应用
指导疾病防治
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指导疾病防治
分析和归纳药物性能
分析和归纳药物性能
阴阳学说与周易
阴阳学说与周易
中药性能
中药性能
简化利学但难细分
简化利学但难细分
四气分阴阳
四气分阴阳
用药反推阴阳
用药反推阴阳
化学成分不好对应
化学成分不好对应
四气五味
四气五味
性平
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五味分阴阳
五味分阴阳
分类意义
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升降浮沉
升降浮沉
升浮药治疗
升浮药治疗
沉降药治疗
沉降药治疗
什么决定沉降浮沉
什么决定沉降浮沉
回到太极图
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太极图与对立制约
太极图与对立制约
太极图与阴阳消长
太极图与阴阳消长
太极图与阴阳转化
太极图与阴阳转化
太极图与阴阳平衡
太极图与阴阳平衡
太极图与阴阳交感
太极图与阴阳交感
图易
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太极图与互根互用
太极图与互根互用
人生最好是哪个点
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盈不可久
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哲学基础之阴阳学说8

08-20
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阴阳学说在中医学的应用

指导疾病防治

分析和归纳药物性能

中药性能

回到这里,分析和归纳药物性能。万事万物可以分阴阳,那么人可以分阴阳,药物是天然生成的,比如植物,动物,矿物,贝壳类,当然也可以分阴阳。怎么分呢?中药的理论本来很丰富,只是我们的教材一般把它简化成三样东西:四气,五味,升降浮沉。

思考 简化利学但难细分

这种简化对不对呢?我觉得对,方便学。但是带来麻烦,当你学完中药之后,按教科书你想进一步分辨药物,因为有的药物的功能很像,你说我要细微区别,他们到底有哪些特征不一样,你就碰到麻烦了,这种分法有点粗糙。其实古人认识中药的方法会更丰富,但是另外的方法掌握起来难度大一点,所以教材就介绍的少。好,我们按教材的。

四气分阴阳

药性温热属阳,寒凉属阴。温热只是程度之差,寒凉也是程度之差。其实这个寒凉温热从哪里来的呢?类比四季,春温,夏热,秋凉,冬寒。你说我怎么确定药物是温热跟寒凉?也不是通过化验,中医是从经验转化过来的,那么看临床。怎么样?还是反推。

用药反推阴阳 四气分阴阳

假如得了热性病,用了某个药,热性病好了,反推那个药是寒的。这是第一种反推,用病人来反推。第二种健康人,比如我正常的,我现在吃了这个药,会出现口淡,小便清长,大便拉稀,那是寒凉的。温热怎么呢?假如我很怕冷,比如说阳虚体质,我现在吃了某个药,症状改善了,反推温热。或是我是正常人,吃了这个药上火,反推温热。

思考 化学成分不好对应

那你说我能不能用化学成分来对?现在好像也对,不容易对,我不能说绝对对不上,但是你很难单一的对应某种成分就是热的,某种成分就是凉的,不好,不好搞。

四气五味

剩下是五味。五味是辛甘酸苦咸。但是有一种味道尝不出来,叫做淡味。淡味一般,其实五味是六味,四气是五气。为什么呢?还有一种不寒不热,不寒不热叫平。

性平

比如甘草,平的,黑芝麻是平的,冬虫夏草是平的,蜂蜜是平的,淮山是平的,这种是不寒不热。

五味分阴阳

好了,那么五味之中,辛甘淡属阳,酸苦咸属阴。基本上是这样。辛味的,辛就是辣,你注意,辛就是辣。辛味具有发散、行气、活血作用,动态的,属阳。甘味的作用主要是补益,补益是增强的,属阳。酸味是收敛,内敛。咸味的作用是往下走。苦味也是往下走居多。所以它是大概这样分类。

观点 分类意义

但是我个人感觉,五味的分类没有四气的分类意义那么大,虽然还是有意义的,四气分类意义更大一点。而五味,以后你们学中药,每种味道都有它本身的功效,那个以后中药再说。

升降浮沉

剩下是升降浮沉。什么叫升浮呢?药物进到人体之后,它的作用趋向往上走,叫升浮药。假如药物进到人体后,作用趋向往下走,叫沉降药。

升浮药治疗

升浮药一般治疗什么呢?病位在上。比如说,你得了病,你是头痛,或是感冒咳嗽,你是在肺系统的,多半用升浮药。另外一个,病势向下。你注意这个不是病。所以什么叫病势向下?比如说内脏下垂,你那种往下了,我要把你升举回去,还不是阴阳对立制约嘛。

沉降药治疗

好,沉降的。那就反过来了,病位在下。比如你肾虚,我要补肾,你假如用了药物轻飘飘,它下不去的,用的重,才能往下走。好了,那么反过来就是病势向上。病势向上的病,比如像呕吐、咳嗽、气喘这一类往上的,你要把它压下来,用沉降药。

什么决定沉降浮沉

你说决定沉降跟升浮是什么因素呢?这里隐隐约约有一些。温热药升浮居多,不能说绝对,寒凉药沉降居多,我只能说居多。然后辛甘,辛甘味,尤其辛味,升浮多,酸苦咸沉降多。但是问题这里又有排列组合了。你比如说,假如辛寒怎么办?所以这里就不能一概而论。是啊,因为药有四气,有五味,气跟味可以排列组合。但我个人感觉,其实权重最大的,不见得是这一个,四气五味,而是药物本身的不同部位。比如植物,你看植物最轻的哪部分呢?花跟叶。重的是什么呢?果实跟籽。所以假,也不是说绝对,假如从比例来讲,果实跟籽降的多,花跟叶升的多。你看你感冒,你就开什么药呢?桑叶,菊花,银花,竹叶,不是花就是叶。当你有病,比如说你肾虚的时候,经常。我翻了一下中药的那个补阴药,包括补气、补阳、补阴、补血药,按照教材有五十多味药,居然没找到一味是花跟叶,没有。全草只有两三味。大部分都是根,果实,籽,或者是动物药。矿石类的药物也没有。但是结,那个治疗感冒的药之中,就一大堆花跟叶。所以这个植物的不同位置,跟升降的关系有。还有金石类的药物,90%是这样的,那不用讲了。除非你这个石头本身很轻,因为有的石头是很轻的。你比如说石膏并不重,石膏你用的分量大了,它就往下了,但是石膏你用的很轻,比如说十克,八克,它反而往上走了。是吧,石头你还分本身那个质地轻重。

阴阳学说与周易

过渡 回到太极图

好,回答一下。阴阳学说,除了日光向背,真正形成理论的是周易,那么我们就回到原汁原味的周易来讲。你别管外围什么卦吧,反正你看懂阴阳学说怎么来就行了。

太极图与对立制约

首先,第一个,阴阳对立制约。首先看,一白一黑两条阴阳鱼对待而立,你多我就少,我多你就少。还有深层次,白鱼之中有个黑眼,黑鱼之中有个白眼,对待而立。这是内部太极图的对立。外部的看卦,卦象,卦象,看他像什么。你也别管它像什么。你看,对面两个卦,形象一定是相反的。这三个阳爻(乾卦),这三个阴爻(坤卦)。这是两阳夹一阴(离卦),两阴夹一阳(坎卦)。你注意,贴近内圈这个是初爻。初爻,二爻,上爻。你看这个是两阳在下一阴在上(兑卦),这两阴在下一阳在上(艮卦)。一阴在下两阳在上(巽卦),一阳在下两阴在上(震卦)。卦象相反。

太极图与阴阳消长

第二个阴阳消长。你这很明显了,阳长阴消,阳消阴长。我们再看看这个图,这里阴最多,对应三个阴爻。你这里阳有了,不多,看初爻,一阳。到了这里,阳慢慢多了,两个阳爻,二阳。二阳,发展到顶点,三阳。三阳再往下,阴开始产生,看初爻,初爻代表开始,一阴。然后二阴,二阴,三阴。消长出来了。

太极图与阴阳转化

转化,那阳极转阴,阴极转阳。一样的,阴极三个阴爻,开始产生一阳,二阳,二阳,三阳。极点转,一阴,二阴,二阴,三阴转,转化出来了。

太极图与阴阳平衡

平衡。任何一个卦都不平衡。你看不是多了就是少了,三阳,三阴,两阳一阴,两阴一阳。但是,假如你把对面两个卦一相加,平衡的。三阳加三阴,三阴三阳。两阳一阴加两阴一阳,三阴三阳。反正对面两个卦加起来是三阴三阳平衡。

太极图与阴阳交感

然后交感。对面两个卦能够构成交感。那你比如说乾坤,可以是否,一颠倒就是泰。好了,这里火跟水,你比如说,你把水放到上面,你一卦放到下面,这个以后你们学到心肾相交,叫做水火既济,这个也是交感的意思。你看这里是这少女,这少男,两个加起来,上次不是闲卦。这只是隐藏在卦象里面的,交感又出来。

思考 图易

其实本来很简单的东西,就一个图,你看现代人把它写成文字,文字还不见得很明白,但是你用图来解相当简单。所以很多人以为,学周易是把问题搞复杂了,没有。周易的易,第一个意思就是简易,简单。你看我们小时候学任何东西,最简单的学法是什么呢?看图说话。对,人家本来就看图说话,你现在变成文章了,一大堆文字还没讲清楚。还以为现代人的智慧高于古人,我也不能说现代人智慧低于古人,至少你面对的那个知识板块,假如是古代产生的,好像你的理解程度还没有古人好,非得用文字,用图还不怎么会说了。

太极图与互根互用

好了,这里又顺便。还有个阴阳互根,那阴阳互根互用。互根不用讲了,那你看这里,假如这个太极图,你用剪刀在这一剪,简化太极图,左右是可以拉开的,他那个互根感觉没那么明显。但假如你这样剪开了,左右是咬住的,拉不开,他那个互根的感觉更明显。还有老子有一句话叫做“万物负阴而抱阳”,你用这个图来解最好解的。什么叫负?背后叫做负,前面叫做抱。你看两条阴阳鱼,前面互相拥抱,阳鱼的背后背负着阴鱼的尾巴,阴鱼的背后背负着阳鱼的尾巴,两条鱼扭在一起,那个互根感觉更明显。互用,刚才我只讲平衡,你还没看出来。那比如说对面两个卦,两阴一阳,两阳一阴,加起来三阴三阳,其实还不止,你认真追究,你是阴我就阳,你是阳我就阴,你是阴我就是阳。对面两个卦一定是这样,就是互补,你缺的刚好就我有,这种就是互补,互补就是互用。所有东西都在里面。

思考 人生最好是哪个点

好了,现在要你们在这里,外围有八个点,你认为人生最好是在哪个点?不要说中间了,我只给你外围。哪个位置?这里?少男这里喔?一个点,左还是右?这里?左上?还有哪个点?我告诉你,这边不考虑。阳主升,阴主降,谁愿意走下坡路?是吧,这个不考虑。那么,这里最低点,你可以说上升空间最大。但问题,你在人生最低谷,走不走得出来说不准,所以这个一般不考虑。亢龙有悔,事物发展达到了顶点。比如说,我用一句话说,你今天是你一辈子最好的了,你说是好话还是坏话?因为没有发展空间的,就算你位置再高,其实没有发展空间。实际上,应该这个不错,其实最好是这里。什么亢龙有悔,潜龙勿用,飞龙在天见龙在田,全部是乾卦的爻的词。你这个位是什么?你看,九五之尊,你要皇帝才在这里。你说这谁?太上皇啊。不是离休了吗,没权啊。所以说这个位置比较好。所以有时候学易的话,他有时候讲的是一些处事的态度。

思考 盈不可久

其实这里还有个问题的,中国人经常是这样的,喜欢完满,追求完满,但是害怕完满。因为到了完满阶段,你要保持,很难的喔,盈不可久。所以中国人做事喜欢留有余地。你看刚才什么,阴中求阳,阳中求阴,白中有点黑,黑中有点白,补阳之中来点补阴,补阴之中来点补阳,其实是这种思维。但这种思维你放到临床确实是有效,因为你不能瞎想,想了放到临床,我为了​‌​‌​​‌‌​​‌‌​​‌‌​‌​‌​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​‌​‌‌‌​‌​​‌‌‌‌​‌​​​‌​​‌‌‌‌‌‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌​‌​‌​​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌​‌​‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌‌‌​​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​‌‌​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌‌‌‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌‌‌​​‌‌​​‌‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌‌​​‌​​‌‌​‌‌​​​‌‌‌​​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​‌‌​‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌​‌‌​​​‌‌‌‌‌‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌‌​​‌‌‌​‌​‌‌‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌​​‌‌‌‌​‌‌‌‌​​​‌‌​​​‌​​‌‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​‌‌‌​​‌‌‌‌‌​​​‌‌​‌‌‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌​​‌‌‌​‌​‌​‌‌‌​‌​​​‌​​‌‌​‌​‌​​‌‌​​​‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌​‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​‌‌​​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌​​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌​‌‌‌‌‌​‌‌‌‌​​​‌‌​‌​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌‌​​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌‌​​‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌​​‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​‌‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​‌‌‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌​​​‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌​​‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌​​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌​​‌​​‌‌​‌​‌​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​​‌‌‌‌‌​​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌‌​‌‌​​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌​‌‌‌​​‌‌​‌‌​​​‌‌‌‌​‌‌‌​‌​‌‌‌​​‌‌‌‌‌​​​‌‌​‌​‌​​‌‌‌‌​‌​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌​​‌‌‌​‌​‌‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌‌‌‌​​‌‌‌‌‌‌​​‌‌​‌‌‌​​‌‌‌​‌‌‌‌​‌‌​‌‌‌‌​‌‌​​‌​​‌‌​​‌‌​​‌‌‌​​‌​​‌‌‌​​‌​​‌‌​‌​‌‌‌​‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌照顾哲学观点,不顾临床试剂也不行。他一定有了这个思维,放到临床去用,好,有了,我就肯定下来。好下课。

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